研究者から実務家まで各分野の専門家から集められた教材のデザインを担当させていただきました。一つの「問い」に向き合うと、新たな「問い」が教科の枠を超えて生まれるということをテーマに「問いの連鎖」（問いマンダラ）を学びを深めるための教材制作に関わらせていただきました。折り方に仕掛けを入れたり、見せ方に工夫をしたり、様々勉強させていただきました。